De kwaliteitscultuur en -structuur van Parmant Scholen maakt het voor de scholen mogelijk om de kwaliteit van het onderwijs te borgen en te sturen waardoor de kwaliteit van het onderwijs voortdurend verbeterd en gewaarborgd wordt.
De school werkt planmatig en cyclisch (PDCA) aan kwaliteit, waarbij resultaten en ontwikkeling van leerlingen structureel worden gemonitord en besproken. Op basis van data en evaluaties worden gerichte verbetermaatregelen ingezet, bijvoorbeeld in didactiek, begeleiding of professionalisering van medewerkers. Daarbij wordt gebruikgemaakt van instrumenten zoals de kwaliteitskalender en inzichten uit systemen als Scholen op de Kaart. Zo wordt continu bijgestuurd om het onderwijs beter aan te laten sluiten op de ontwikkeling van leerlingen.
Cyclische aandacht voor kwaliteit helpt de ontwikkeling van het onderwijs door inzicht te geven in wettelijke eisen, ambities en resultaten. Ons doel is dat we bewaken dat leerlingen een ononderbroken ontwikkelingsproces kunnen doorlopen en dat het onderwijs wordt afgestemd op de voortgang in de ontwikkeling van leerlingen. Door het structureel monitoren van onderwijsresultaten borgen en verbeteren we de kwaliteit van ons onderwijs. De website Scholen op de Kaart geeft inzicht in de onderwijsresultaten zoals het aantal leerlingen dat doorstroomt naar een hoger leerjaar.
Om leerlingen goed onderwijs te blijven bieden evalueren we jaarlijks onze onderwijsresultaten en ambities om op basis daarvan ons onderwijs te verbeteren en zorg te dragen voor kwalificatie van leerlingen nu en in de toekomst. De te nemen maatregelen ter verbetering worden jaarlijks geëvalueerd om interventies bij te stellen. Daarbij valt te denken aan verzuimpreventie, deskundigheidsbevordering en pedagogisch-didactisch handelen.
De inspectie van het Onderwijs houdt eveneens toezicht op de kwaliteit van onderwijs.
- Informatie Rijksoverheid algemene contactinformatie: 088 – 669 60 00
- Vertrouwensinspecteurs telefoon 0900 – 111 31 11 (lokaal tarief)
